Gặp mặt và vinh danh các bạn sinh viên có thành tích nghiên cứu khoa học xuất sắc tại cuộc thi các cấp năm học 2019 - 2020

Sáng 7/4/2021, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, ĐHQGHN đã tổ chức buổi gặp mặt và trao thưởng cho các bạn sinh viên đạt giải thưởng Sinh viên nghiên cứu khoa học cấp Bộ GD&ĐT, cấp ĐHQGHN và giải thưởng Euréka lần thứ 22 năm 2020. Buổi gặp mặt nhằm vinh danh những sinh viên đã có những công trình nghiên cứu khoa học xuất sắc trong năm học 2019 - 2020.

Tới dự buổi gặp mặt và trao thưởng có sự hiện diện của PGS.TS. Trần Quốc Bình - Phó Hiệu trưởng Nhà trường; PGS.TS. Hoàng Thị Minh Thảo - Trưởng phòng Khoa học - Công nghệ; đại diện các đơn vị có sinh viên đạt giải, đại diện các phòng ban chức năng, Đoàn thanh niên - Hội sinh viên. Đặc biệt buổi gặp mặt có sự hiện diện của các thầy cô hướng dẫn và các bạn sinh viên có thành tích xuất sắc trong nghiên cứu khoa học.

Phát biểu chào mừng tại buổi gặp mặt, PGS.TS. Trần Quốc Bình khẳng định: “nghiên cứu khoa học sinh viên là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của một trường đại học nghiên cứu, nhất là trường đại học nghiên cứu hàng đầu tại Việt Nam như Trường Đại học Khoa học Tự nhiên. Thông qua hoạt động nghiên cứu khoa học, các bạn sinh viên sẽ củng cố thêm những kiến thức đã học, vận dụng những kiến thức đó vào giải quyết những vấn đề thực tiễn và quan trọng hơn là tạo ra niềm đam mê sáng tạo, khám phá, tìm tòi của các em. Từ đó giúp các bạn sinh viên định hướng cho công việc tương lai sau khi tốt nghiệp đại học.”

PGS.TS. Trần Quốc Bình chia sẻ, phong trào nghiên cứu sinh viên không chỉ thể hiện qua các số lượng báo cáo, số lượng sinh viên tham gia mà còn thể hiện ở chiều sâu chuyên môn thông qua các sản phẩm khoa học công nghệ và đặc biệt là giải thưởng đạt được ở các cấp. Như vậy, nếu xét trên hai phương diện này thì năm 2020 là một năm rất thành công với Trường Đại học Khoa học Tự nhiên. Mặc dù chịu ảnh hưởng rất nhiều do dịch bệnh Covid-19 nhưng số lượng báo cáo khoa học năm 2020 của Nhà trường không những không suy giảm mà còn tăng 9 báo cáo so với năm 2019. Điều này cho thấy niềm đam mê nghiên cứu khoa học của các bạn sinh viên cũng như sự tận tình hướng dẫn của các thầy cô giáo. Về mặt chuyên môn chúng ta đã có những kết quả rất đáng ghi nhận như:

• 15 công trình được công bố trên các tạp chí khoa học trong nước và quốc tế, đặc biệt có 07 công trình được đăng trên các tạp chí ISI/Scopus trong đó có các công trình được đăng trên tạp chí Q1.
• 8/8 công trình tham dự Giải thưởng Sinh viên Nghiên cứu khoa học cấp Bộ GD&ĐT. Trong đó có 4 giải Nhì, 1 giải Ba và 3 giải Khuyến khích. Đặc biệt đây là năm đầu tiên Nhà trường có 4 công trình được tham dự vòng chung khảo.
• 3/4 công trình tham dự Giải thưởng Sinh viên Nghiên cứu khoa học cấp ĐHQGHN đạt giải. Trong đó công trình đạt giải Nhất được hội đồng ban giám khảo đánh giá rất cao vì có sự vượt trội hơn hẳn so với các công trình tham dự khác.
• 2/6 công trình tham dự Giải thưởng Euréka lọt vào vòng chung khảo và đều đạt giải Khuyến khích.

Với những kết quả đạt được, PGS.TS. Trần Quốc Bình bày tỏ niềm vui mừng về sự gia tăng vượt trội số lượng các giải thưởng mà sinh viên Nhà trường đã đạt được tại các cuộc thi trong năm qua. Phó Hiệu trưởng Trần Quốc Bình khẳng định đây là một tín hiệu đáng mừng trong hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trong Nhà trường.

Cũng tại buổi gặp mặt thân mật này, nhiều ý kiến đóng góp, chia sẻ từ các thầy cô giáo và các bạn sinh viên đã được thẳng thắn trao đổi và ghi nhận.

TS. Phạm Tiến Đức, giảng viên khoa Hóa học nhiều năm liên tiếp có sinh viên/ nhóm sinh viên đạt giải cấp Bộ GD&ĐT, khẳng định trong những năm qua Nhà trường đã rất quan tâm tới đội ngũ giáo viên hướng dẫn cũng như các bạn sinh viên tham gia các cuộc thi nghiên cứu khoa học. Từ đó giúp các bạn sinh viên có được tinh thần thoải mái khi tham dự giải thưởng sinh viên nghiên cứu khoa học các cấp và giành nhiều giải thưởng cao. Chính từ đó đã tạo ra động lực để thầy cô hướng dẫn suy nghĩ, tìm tòi và giao cho sinh viên những đề tài có đủ sức hấp dẫn và tính cạnh tranh cao tại các cuộc thi. Thầy Phạm Tiến Đức đánh giá, hiện nay sinh viên của Nhà trường đã không chỉ dừng lại ở bước đầu làm quen với nghiên cứu khoa học, làm quen với phòng thí nghiệm mà nhiều bạn đã có những công trình vươn tầm quốc tế, những bài báo Q1 do các em làm tác giả chính.

Bạn Nguyễn Văn Thế, K61, Cử nhân KHTN Toán học, Khoa Toán - Cơ - Tin học bày tỏ mong muốn Nhà trường sẽ có những buổi tọa đàm qua đó thầy cô sẽ chia sẻ các hướng nghiên cứu trong các lĩnh vực từ đó giúp sinh viên nhận ra nhiều điều thú vị cho hướng đi nghiên cứu trong lĩnh vực theo học của mình. Thêm vào đó, việc xây dựng cơ hội tiếp cận hoạt động nghiên cứu khoa học tới các bạn sinh viên từ những năm đầu thông qua các trại hè nghiên cứu sẽ khơi dậy niềm đam mê với nghiên cứu khoa học.

Bạn Nguyễn Thùy Linh mong muốn Nhà trường sẽ có nhiều chương trình giới thiệu và giúp sinh viên rèn luyện các kỹ năng trình bày báo cáo, thuyết trình. Điều này sẽ giúp ích rất nhiều cho các bạn sinh viên khi tham gia tại các cuộc khi nghiên cứu khoa học nói riêng và phát triển bản thân trong tương lai.

Thấu hiểu mong muốn của các bạn sinh viên trong vấn đề tìm kiếm và tiếp cận đề tài, hướng nghiên cứu khoa học, PGS.TS. Phó Đức Tài - Trưởng Khoa Toán - Cơ - Tin học chia sẻ, bắt đầu từ năm 2021, Nhà trường sẽ bắt đầu triển khai môn học mới mang tên “Phương pháp nghiên cứu khoa học”. Trong khuôn khổ chương trình, Khoa Toán - Cơ - Tin học sẽ dành phần nhiều thời lượng để mời các chuyên gia, các chủ nhiệm đề tài, dự án giới thiệu về các hướng nghiên cứu, dự án đang triển khai tới các bạn sinh viên.

Buổi gặp mặt cũng là cơ hội để các bạn sinh viên một lần nữa được gửi lời cảm ơn chân thành nhất tới Nhà trường và các thầy cô đã giúp đỡ mình trong suốt quá trình làm nghiên cứu vừa qua. Thông qua sự giúp đỡ của các thầy cô, các bạn sinh viên tự nhận thấy bản thân đã học hỏi được rất nhiều điều và trưởng thành hơn qua từng phiên trình bày, báo cáo, bảo vệ công trình nghiên cứu khoa học của mình.

Thông qua những trao đổi này, PGS.TS. Trần Quốc Bình hy vọng phong trào sinh viên nghiên cứu khoa học ngày càng được lan tỏa, đóng góp cho sự nghiệp đào tạo các nhà khoa học tương lai của đất nước.

Minh Nguyệt 

• Tags: